【中国品牌建设网8月27日网讯】随着新学期开学,2014年小升初择校考课程也已陆续启动。此时,云南亨德森学校的老师们正在教科院的指导下,抓紧在对上学期所开课程、项目的教学质量、老师的教学情况进行总结、反馈基础上,对新学期的课程进行计划和相应调整。
得益于这样的努力,三年来已有1275名小学生通过在亨德森学校的学习进入了心仪的优质初中,小升初项目也成为亨德森学校的又一新品牌。
亨德森教科院副院长姚晓华表示,学校小升初项目的一大亮点就是以学生为本。
以学生为本,首先体现在讲求教育科学上。“我们从不夸大和承诺超越教育科学与我们能力范畴之外的任何事。以规范化教学和管理,让学生学习和家长消费明明白白。”姚晓华说,通过“学习报告单”分阶段向家长和学生报告学习期间的表现、态度及取得的成绩,提出孩子后期学习需要解决的问题,并注意听取家长对学校教育教学工作的意见、建议。
同时,亨德森学校还积极发挥团队的智慧,建立了一支富有专业素养的团队。“我们不是让每个老师独自完成教学工作,而是注重教师通过个人钻研、同伴互助和专业引领,在研修、同课异构中获得专业的不断发展,因为我们坚信团队的智慧和力量远远大于个人。”姚晓华说。
目前,亨德森学校有一支由300多名具有小升初教学经验的优秀教师组成的专职教学团队。其中有云南省特级教师、中小学名优校长、高级教师及亨德森注册金牌老师、星级骨干教师专家团队。
此外,为使课程适应目前小升初考试的最新变化,亨德森还准确把握了昆明各名校小升初择校考数学、语文、英语、科学、品德与社会等科目考点,编写更符合课改精神的小升初择校考课程及教材。比如,由亨德森教科院研发的《小升初择校考精品课堂》,就是一门开设已有四年的优质课程。
来源:昆明日报
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